教学科研专栏:全国最大的信誉平台2020级视觉传达设计2班《字体设计》教学案例总结

时间:2022-02-11点击数:

 

课程名称

《字体设计》

课程类型

专业必修课

所属学科

视觉传达设计

适用专业

视觉传达设计

授课对象:

2020级视觉传达设计2班

主讲老师:

王帅

思政育人目标

在新时代设计发展的发展背景下,围绕视觉传达特色,学习和掌握字体设计的基本概念与应用原则,为视觉传达设计专业打下良好的基础。了解字体设计丰富表现的背后传统文化含义,做到思想性和文化性的有机统一。最终让同学们感受到祖国深厚的文化底蕴,从而建立民族自豪感。

教学实施过程

本课程采用课堂讲解、课下示范相结合的方法,首先在课堂讲解过程中介绍字体设计原理,从艺术审美过渡到科学的设计方法,再与学生今后要学习的设计专业连接起来,并通过“链接式”的训练方式使学生真正掌握它的使用规律。在进行讲解时,通过课程案例有机融入与字体知识相关的中国传统文化以及习近平新时代中国特色社会主义思想、七一勋章人物事迹。

教学反思

本课程教学任务基本完成,学生可以独立完成相应作品。对于字体设计的基础知识基本掌握。可以克服完全凭借感觉而导致实践中的盲目性。但是需要进一步挖掘课程思政与课程内容的深度融合,减轻实践中部分同学出现死记硬背、生搬硬套的机械式使用理论结合作品的现象,最终作品大同小异、毫无生气。基于此问题,今后需要:

1.加强探究性教学方法的融入,给予学生相对自由的空间,结合多维度、多领域了解相关思政内容,增强学生的爱国主义情怀。

2.进一步探索思政课堂的教学方法,防止单向灌输造成学生机械式应用到作品。

学生作品赏析:

冯润泽

陈雪

白雪飞

鲍佳音

蔡康政

胡子陵

刘甲甲

刘若琦

马悦

续凯旋

张琳琳

赵雅情

张晴晴

刘佳朋

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