教学感悟：

VI全称Visual Identity，即企业视觉识别系统设计，是企业VI形象设计的重要组成部分。企业视觉识别系统是企业形象最直观的表现，一个优秀的视觉识别系统可以使人们快速理解企业希望传递的信息。VI设计课程的学习，目的是让学生们掌握VI构成要素中的图形、文字、色彩和组合模式的应用，能够在将来的市场实践中优化企业品牌，增强企业竞争力。2017级视觉传达设计1班的同学们，在学习的过程中非常勤奋刻苦，虽然是网络教学，但是同学们依然保持了求知若渴的精神。在师生学习过程中，同学们不断的提出问题，虚心请教，用心修改，一遍一遍不厌其烦，最终达到了良好的教学效果。

——张瑞卓

作品赏析：

张诗雨：

四周的VI设计课程结束了，在张瑞卓老师悉心的教学下，让我对VI设计有了更深的更全面的了解。酸甜苦辣只有自己亲自经历了才知道，所以经历很重要，知道自己还有许多不足，处在设计的边缘，还是需要不断学习，不断寻找。我会继续努力，争取做得更好。

张昊龙：

不知不觉VI 课程结束了，但我知道对于我们并不是结束，而是开始！在这一段时间里张瑞卓老师带领我们回顾之前学过的排版设计，logo设计等。让我们重新吸收过往的知识，极大的丰富了自己的设计思维。

王帅：

VI课程使我学到很多的知识，设计要不忘初心保持清醒的头脑，把握自己的最佳状态，多去感受万物灵感，并不断创新。

程笑笑：

通过学习VI设计，认识到VI是将CIS中最具传播力和感染力的部分，运用系统、统一的视觉符号系统，使受众实现对企业或产品品牌形象的快速识别与认知。

曹国伟：

VI设计学习中，收获了很多的专业知识。在老师认真的讲解中和同学间相互交流学习中收获良多，但在设计之路上，还需要不断的学习与进步，所以路漫漫其修远兮，还需上下而求索。

吕庆祥：

通过这次的VI学习，我懂得了用完整体系的视觉传达体系，将企业理念、文化特质、服务内容、企业规范等抽象语意转换为具体符号的概念，塑造出独特的企业形象。

李思琪：

VI课程结束了，在这次的学习过程中我学到了很多，这次课程是三年学习的一次大总合，所以老师让我们回顾了三年来学过的所有东西。这次的课程让我温故知新，历久弥新。

赵瑞晶：

通过学习VI设计，我明白了VI设计的核心就是＂规范＂。在设计标志时不单单只是设计一个标志，还有标志相应的规范制图和应用。

蔺澳平：

VI这门课程让我收益良多，使我的审美能力，制图能力等等都得到提高，让我理解到VI对于人们生活的重要性，也为以后的设计道路做了很好的铺垫。

齐天赐：

设计不仅是一次艺术的自我旅行，更不仅仅是一种销售工具，设计源自于对人类变化着的各种需求做出智慧的，敏感的，富于创造性的有力回应，并与传统文化，经济社会，自然环境达到有机统一。

靳艳鹏：

这次VI课，从对VI不怎么熟悉到一步一步通过老师耐心的讲解和指导,最后自己独立完成一项VI系统，从中学到了很多。